“两访两创”活动即“高校管理干部，重点是机关中层以上、院系以上领导干部访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”。活动以交流思想、立德树人、尊师重教、促进和谐、创先争优、推动发展为主要任务，以高校师生对学校教学科研、人才强校、管理服务、和谐校园建设的满意度、意见和建议等为主要访谈内容。

根据省委、省政府安排，我校九月开始开展"两访两创"活动，为切实有效的开展这项活动，特制订活动实施方案。

一、充分认识开展"两访两创"活动的重要意义

开展"两访两创"活动，是贯彻落实胡锦涛总书记在建党90周年上的讲话和在清华大学百年校庆上的讲话精神的重要体现，是贯彻落实全国教育工作精神、高校党建工作会议精神的重要体现，是加强高校党建工作和思想政治工作的创新之举，是新时期群众工作的重要载体，推进创先争优的主要举措。是进一步创新学校管理，优化人才培养环境，加强校风、教风、学风建设的重要举措。对于进一步加强和改进学院党建工作，培养锻炼干部、教师，密切师生关系、干群关系，进一步关爱学生，推进和谐校园建设和促进学院改革发展具有重要意义。

开展这项活动，要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以交流思想、立德树人、尊师重教、促进和谐、创先争优、形成特色、推动发展为主要内容，紧紧围绕干部转变作风，教职工履职尽责，大学生成长成才，增强干部、党员、教师做群众工作的能力，提高学院党建工作水平，提高教育质量和人才培养水平。

二、主要工作任务和安排

开展“两访两创”活动，访创结合，以访促创，推进创先争优。主要任务有：

（一）交流思想。访谈活动要覆盖到每一个教职工和学生。院领导按学院在学习贯彻科学发展观活动中确定的分工联系点，与系、中心开展访谈工作；院党政成员要深入基层，深入教室、实验室、寝室，了解教职工和学生对学院发展的意见和要求；除访谈联系点教职员工外，每人还必须访谈5名学生。教师深入班级、宿舍访谈学生。

（二）立德树人。进一步展弘扬优良教风，展师德师风建设，干部教师要以身作则，给学生树立良好的榜样。要把育人为本作为学院工作的根本要求，引导干部教师关心学生、爱护学生、亲近学生。为全面提高学生的综合素质，在全院师生中开展比工作奉献——看党员干部先锋模范作用，比勤勉付出——看党员干部工作态度，比言行作风——看党员干部思想境界活动，营造“开拓务实、昂扬向上、共谋发展、争创一流”的精神氛围。

联系教育改革和社会发展形势，院领导每年为学生做一次形势与政策辅导报告，开2次党课。教师以支部为单位，学生以班为单位，每年举办一次爱国爱校；转变教风学风，如何成人成才及社会实践、志愿服务、党团活动等特色鲜明的主题活动。

院分党校每年举办二期入党积极分子培训班，院团委组织开办一期团干培训班，积极组织开展社会实践和志愿者服务活动，结合学生成人成才组织开展思想、文化、卫生、心理综合教育活动，积极联系主要用人单位，开展就业教育、提高就业率和就业质量。

（三）确保稳定促进和谐。

通过访谈交流，了解师生思想动态，排查学院工作中存在的问题，化解矛盾。 通过活动开展，力求达到干部与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间更加团结和谐，形成凝聚人心、团结一致、开拓进取、同心同德谋发展的良好氛围。

（四）创先争优，推动发展

进一步明确学院的中长期发展目标和近期工作任务，各系、中心要结合工作任务积极开展"创基层党建工作先进，创教育事业发展先进，争当优秀共产党员，争当优秀人民教师"活动。按创建国际高水平的资源环境院校要求，加大建设重点学科、优秀科研和教学团队、精品课程建设等；促进教育教学质量进一步提高，办学环境和氛围更加优良，学院整体实力和知名度有较大提升。

（五）坚持和完善已有的具有学院特色的工作机制和制度

1、坚持院领导听课制度；每个院领导每年至少听课2次，并提交听课记录；

2、坚持学院领导大楼值班和巡视制度，及时处理发现的问题并做好记录；

3、坚持每学期向全院教职工通报学院情况制度

4、坚持院领导每学期下一次学生宿舍制度；

5、坚持院主要领导每年给学生、教职工讲2次党课制度；

6、坚持学院每年召开2-3次教职工、学生座谈会制度；

7、坚持班级导师制度，坚持业务教师与学生对口帮扶制度，把结对帮扶的内容拓展到思想教育、业务学习、遵纪守法、素质能力提升、业余生活等领域。

三、活动步骤

学院“两访两创”活动9月26日开始，12月结束。分为宣传发动、访谈交流、整改提高、总结考评、表彰先进等5个环节。

1、宣传发动（9月29日—10月10日），9月29日学校召开动员大会，学院将尽快进行动员部署，9月30日前拟定好具体工作方案。

2、访谈交流（10月11—11月10日）。学院党政领导和系、中心领导、内设机构副主任以上领导，每人访谈教师、学生10人以上，分别填写《访谈教师情况登记表》、《访谈学生登记表》。

3、整改提高（10月11——1月30日）。以系、室为单位，对师生访谈所反映的建议和意见进行归类整理，汇总成文，上报院党委。10月中下旬院党委召开专题会议，对师生的意见和建议进行专题研究，按轻重缓急和难易程度制定整改方案，根据师生提出事项的难易程度，提出具体的落实目标和时限。同时根据工作要求，进一步清理并健全学院规章制度，强化行政管理、教学、科研管理，进一步形成促进学院健康发展的体制机制。

4、总结上报（12月1日至12月10日）。召开专题总结会，对活动开展情况进行认真总结，形成有资环学院特点的做法和经验的总结报告，上报学校。

5、表彰先进（12月11日—12月30日）。以不同的形式表彰在“两访两创”活动中的先进集体和优秀个人。

四、工作要求

1、加强组织领导，成立院级活动领导小组和工作班子，党政一把手为活动第一责任人。

2、制订具体实施方案，确保全覆盖。各系、中心结合本部门实际情况制订具体的实施方案，谋划好每个阶段访谈工作的目标和任务，明确各自的工作重点，重在落实，不走过场。

3、及时沟通总结，把握进展情况，提高访谈成效。

各分管院领导应分别对访谈中群众提出的问题及时进行研究，院领导小组至少召开两次专题会，对活动进展情况和整改措施进行研究。

4、加强宣传，注重正确导向，要利用校报、网络、广播台及学院网络等媒体进行宣传，广泛宣传活动开展过程中的学院的做法，先进典型和经验，活动所取得的效果和进步，每月出一期活动简报。

5、学院要建立示范岗，选择活动开展中表现优秀的干部、教师、学生进行示范指导。